< Terug naar nieuws


11 september 2023
Gebruik van generatieve AI-tools in het onderwijs
Met de opkomst van ChatGPT is er een levendige discussie ontstaan over het gebruik van generatieve AI-tools in het onderwijs. Om docenten te ondersteunen bij het gebruik van deze technologie, heeft de werkgroep Scholing & Onderwijs van de Nederlandse AI Coalitie twee adviesdocumenten samengesteld.
De werkgroep heeft zich voor het opstellen van de documenten grondig verdiept in diverse bronnen, waaronder wetenschappelijke literatuur, aanbevelingen van onderwijsinstellingen en relevante blogs. De adviezen zijn opgedeeld zijn in vier hoofdcategorieën: fraudepreventie en detectie, alternatieve toetsingsmethodes, integratie in het onderwijs, en beperkingen en ethische aandachtspunten.
De adviesdocumenten bieden docenten binnen verschillende onderwijsniveaus inzicht in de mogelijkheden en uitdagingen van generatieve AI-tools in het onderwijs. Door de adviezen te volgen, kunnen docenten een weloverwogen beslissing nemen over het al dan niet inzetten van deze technologie in hun leeromgeving.
Vind de documenten hier terug:
- Advies primair- en voortgezet onderwijs: https://nlaic.com/wp-content/uploads/2023/07/Advies-generatieve-AI-tools-in-het-primair-en-voortgezet-onderwijs.pdf
- Advies MBO, HBO en WO: https://nlaic.com/wp-content/uploads/2023/07/Advies-generatieve-AI-tools-in-het-MBO-HBO-en-WO.pdf
De adviesdocumenten bieden docenten binnen verschillende onderwijsniveaus inzicht in de mogelijkheden en uitdagingen van generatieve AI-tools in het onderwijs. Door de adviezen te volgen, kunnen docenten een weloverwogen beslissing nemen over het al dan niet inzetten van deze technologie in hun leeromgeving.
Vind de documenten hier terug:
- Advies primair- en voortgezet onderwijs: https://nlaic.com/wp-content/uploads/2023/07/Advies-generatieve-AI-tools-in-het-primair-en-voortgezet-onderwijs.pdf
- Advies MBO, HBO en WO: https://nlaic.com/wp-content/uploads/2023/07/Advies-generatieve-AI-tools-in-het-MBO-HBO-en-WO.pdf
Vergelijkbaar >
Vergelijkbare nieuwsitems

29 mei
Verantwoord bouwen op foundation modellen: praktische handreiking van Hogeschool Utrecht en RAAIT
Onderzoekers van RAAIT hebben een praktische gids gepubliceerd voor organisaties die AI willen inzetten op basis van foundation modellen. De handreiking helpt gebruikers de juiste keuzes te maken.
Lees meer >

29 mei
SER: Zet mens centraal bij invoering van AI op de werkvloer
De Sociaal-Economische Raad (SER) waarschuwt in een nieuw advies voor de risico’s van AI op werk en roept op tot mensgerichte implementatie en beleid.
Lees meer >

27 mei
🌞 Open Space: AI meets Science Communication – durf jij het podium op?
Werk jij aan AI met maatschappelijke impact? En vraag je je af hoe je daar met de buitenwereld over in gesprek kunt gaan? Kom dan op donderdag 4 juli naar een inspirerende Open Space middag over AI & wetenschapscommunicatie, georganiseerd door Amsterdam AI en NEWS (Nationaal Expertisecentrum Wetenschap & Samenleving).
Lees meer >